黛西打样分级共读,高级感捂也捂不住


文 | 黛西

今天这篇,是我专门为黛西红火箭共读群()打样的笔记。

自己挖的坑,跪着也要填完。

虽然文中打样是红火箭,但共读思路不限于红火箭。

我本来计划放二条推送,但头条还没写呢!好尴尬。

厚颜无耻占个头条,以后的红火箭笔记会全部放二条。

我的共读笔记是打样,不是榜样,更说不上指导,只是抛块砖,勾出你们的玉。

这不是谦虚,上次告诉我,还是你们更硬核。

  

先归纳下我的共读基本思路

1. 热身聊天

根据每册封皮内页的指南(Teacher Talk),跟娃稍微聊一聊这册书的主题,提出一两个相关问题。

没有太多基础的娃,不着急用英文聊,热身和引发兴趣才是这步的关键。

2. 读句子

这一步是必选项。

读惯了经典绘本的中年母亲,可能会觉得分级读物超超超超啰嗦,但大量重复就是分级读物的大优势,千万别丢掉它。

3. 拓展1-2句

这一步非必选项。

有的画面实在拓展不出来就跳过,小娃实在没耐心听就跳过,自己英文水平实在有限就跳过,共读本应是件有幸福感的事,别太为难自己。

拓展的句子难度应尽量与该阶段难度匹配。避免在低阶就咣咣拓展带从句的长句。

4. 拓展游戏/绘本

我不会每册都给娃拓展游戏,毕竟我的发量有限,经不起掉。

相关主题绘本可以一起读,这是最方便的拓展方式。

家里没有那么多绘本也不要紧,红火箭的不同册就有非常多关联主题,内部就可以构成一个相互拓展的系统,但需要你花点心思,留意这些主题。

  

我今天分享的笔记,是红火箭启蒙阶段(Emergent Level)虚构类读物的一册——《Our Weather》

现在开始,按照上述共读思路捋一遍。

   
1. 热身聊天

翻开封皮内页,瞄一眼Teacher Talk,里面有很多尬聊建议,直接抄作业太方便了。

回到封皮或看着扉页,跟娃随意聊一聊。

比如:

  • There’re different types of weather, like rainy, snowy and sunny. 我们有各种各样的天气,下雨下雪晴天神马的

  • Which weather do you like? 你喜欢什么天气?

  • What’s the weather like today? 今天是什么天气呀?(跟娃一起看看窗外)

一般我聊到第二句,饼饼就没耐心听了,急着往后翻页… …

  

1+2:读句子 + 拓展1-2句

 第1

照着读句子:

  • I like the sun! 我喜欢太阳!

拓展句举例:

  • On a sunny day, we go to the beach. 晴天儿的时候,我们去沙滩玩。

  • We are making a sand castle. 我们在堆沙雕。

  • It’s so sunny, so we need a beach umbrella and a hat. 太阳老热了,我们需要太阳伞和太阳帽。

  • Look at thoes two jumping dolphins! 快看那两个海豚跳起来了!

 第2

照着读句子:

  • I like the wind! 我喜欢风!

拓展句举例:

  • On a windy day, we can fly a kite. 刮风的时候,我们可以放风筝。

  • The wind is pulling the kite. 风把风筝吹起来了。

  • The wind blows the leaves away. 风把树叶都吹跑啦!

  • The tree waves in the wind. 树在风中凌乱。

 第3

照着读句子:

  • I like the cloud! 我喜欢云彩!

拓展句举例:

  • A girl is lying in the grass, watching the clouds. 一个女孩躺在地上看云彩呢!

  • The grass is soft. 草地软绵绵的。

  • The clouds have all kinds of shapes. Sometimes it looks like a rabbit. Sometimes it looks like a bear. 云彩有各种形状,有的像兔子,有的像熊。

 第4

照着读句子:

  • I like the snow! 我喜欢雪!

拓展句举例:

  • A boy is rolling a snowball. 一个男孩在滚雪球。

  • He wears a hat to keep warm. 他戴了个帽子保暖。

  • We can make a snowman! 我们可以堆雪人!

  • My fingers are cold. 我的爪好冷。

 第5

照着读句子:

  • I like the rain! 我喜欢雨!

拓展句举例:

  • On a rainy day, we need an umbrella. 下雨了,我们出门得打伞。

  • A girl is playing in a puddle. 一个女孩在踩水玩。

  • Three ducks are following her. 三个鸭子跟着她。

  • The rain falls from the sky. 雨水从天儿降。


 第6

照着读句子:

  • I like the rainbow! 喜欢彩虹!

拓展句举例:

  • We see a rainbow in the sky. 天空中出现彩虹啦!

  • The rainbow is the color of the sun. 彩虹是太阳的颜色。

  • The air is fresh after a rainfall. 下完雨,空气老清新了!


7

照着读句子:

  • I like the lightning! 我喜欢闪电!

拓展句举例:

  • Look, the clouds become dark! 快看,乌云密布!

  • Lightening can be scary sometimes. 有时候闪电很吓人。


 第8

照着读句子:

  • I like the thunder! 我喜欢打雷!

拓展句举例:

  • Thunders are loud. 雷好吵。

  • I can smell the rain coming. 我赶脚要下雨了。

  • A storm is coming!  暴风雨就要来啦!


  


4:拓展游戏/绘本

 拓展绘本

▼《Maisy’s Wonderful Weather Book》

这册拿Maisy天气书作拓展真心合适,但我也真心知道不是人人都会买这本书。
在拓展部分,我想请课代表们尽量以创意游戏的形式拓展。


拓展游戏

▼ 天气穿衣配对

(饼饼最大的兴趣点在涂胶水上… …)

公号后台回复“天气”,获取拓展游戏“天气穿衣配对”的打印资源

大孩子做的配套练习册,在红火箭官网可以直接下载,我整理了部分放在后台,回复“红火箭练习册”获得。


  

以上就是黛西红火箭共读群将要开展的自鸡活动打样。

接下来,课代表需要参照今天文中的格式,分享共读笔记。

我开团的红火箭蓝盒+黄盒共7阶(318册),42位课代表每人领读1册,共42册(7阶x每阶6册)。

课代表们无需担心自己英文不够好我邀请了一位英语母语人士来共读群当助教,帮大家订正笔记里的语法错误,给出更地道的英文表达方式

我给每位课代表和热心群友都准备了礼物,目前50份,视情况补仓。

黛西共读群的目标是:不仅买到,还要鸡到;不仅鸡娃,更要自鸡。

我自恋地觉得,共读群的附加价值不比红火箭本身低,诚心邀请在我这购买红火箭的姐妹们加入,共同学习和讨论交流分级阅读


在别处买的姐们们也不要桑心,我会把群里的共读笔记陆续在公号分享(征得作者同意的前提下),尽量惠及更多读者。


黛西 
@德国法兰克福
  

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