“我们睡到自然醒啊”“你心可真大！”

时节已至初夏，早上天亮得越来越早了。豆宝同学再也不会睡到8点多去了，最近都是7点多起床，偶尔不到7点就醒来在床上蹦跶。我们早上到幼儿园的时间至少比冬天的时候早半小时。晚到的次数慢慢减少了。

今天早上遇到邻居，她说：你们今天挺早啊！

我笑笑说，是啊。其实并不早，只是跟他们一样了。之前，我们都是晚很多的。

想起来冬天的时候，常常是还没走到学校已经9点多了。

因为我不叫她起床，她什么时候睡醒什么时候起。冬天晚亮的天很好地给她制造了晚起的客观条件。

有一次，她睡醒都8点半了。上学的孩子们早就到校了。

而在路上，我们竟然还碰到了天天和天爸，他们也出门晚了。我问天爸：你也是不叫天天起床的吗？

天爸回答：小孩子，多睡会好。

我表示赞同，我说我一直都是让孩子睡到自然醒。

天天也和豆宝一样，常常是晚到学校，估计也是每天睡到自然醒。

是不是很奇葩？都上幼儿园了，还每天睡到自然醒，太奢侈了！

我知道，很多人看到我们这样的“惯孩子”肯定是直摇头。

然而，我真没觉得怎么样。不就是晚去会儿学校吗，有什么大不了的。

当然，我这种做法不值得称赞，也不可能推广，连被人认可都很难。并且，即便有人觉得好，也不可能做到。

因为很多孩子早上是要到学校吃饭的，去晚了没饭了。很多家长早上是要赶着上班的，不快点就迟到了。孩子们也要跟着学校和大人的节奏走，不太可能让小孩随便睡的。

只能说我们这属于特殊情况，不具备普遍性。

是的，我认可这个说法。但是，我在想，难道不是每个孩子都很特殊吗？各有各的个性，各有各的脾气，每个都不一样。就像世界上没有相同的两片树叶，世界上也没有相同的两个孩子，同卵双胞胎也不可能一样。

所以，我们面对每一个孩子，其实都是在面对一个特殊的个性，在面对一个特殊的状况、情景、事件。

那就应该用适合这个孩子的方式来帮助他成长，用特殊性应对他的特殊性。

然而，现实情况不是这样的。

不管是家庭还是学校，都希望孩子一个样：听话、学习好。如果有了这个样子，哪怕孩子的其他方面很差也无所谓，哪怕性格不好也无所谓。

我们常常忽略孩子的个体特殊性、差异性。所以，导致很多的孩子没有达到父母、老师期待的样子。

想让孩子听话、学习好，有没有想过用适合孩子的方式达到这个目标呢？

我觉得我们应该想想这个问题。

我就发现，如果早上我是把孩子叫醒的，她就情绪很差，不但迷迷糊糊还很生气，什么事情都不愿意配合。也就是常见的起床气。如果她睡到自然醒，情绪就很好，主动起床，也更愿意配合各种事情。效率也高。

所以，我就让她睡到自然醒。

有一次我跟一位幼儿园园长聊天，她讲了一个孩子的故事：

一个小女孩，喜欢穿艾莎公主（动画电影《冰雪奇缘》的女主角）的裙子，每天都要穿，她妈妈就每天晚上给她洗了，早上再穿上。连续穿了有一个多月。我们老师都知道这是孩子处在审美的敏感期，也是孩子的个性体现，所以从来没说她。什么叫爱和尊重，这就是。很少有家长允许孩子这样做。

是啊，假如是你的孩子，你允许吗？你面对孩子这样的要求，会怎么处理？

很多时候，不是孩子要求过分，是我们理解不到孩子要求背后的成长动力。

很多时候，家长只是按自己的观念在管制孩子，无意识地照着自己的成长经验在教育孩子。

你敢不敢先改下一下自己呢？敢不敢面对孩子的特殊性和看似毫无缘由的哭闹？

敢不敢改变一下自己的认知，抛弃自己一贯的做法，放下架子平等地对待孩子？

我觉得很多事情，是我们自己不敢。不敢放任孩子，不敢让孩子落后，不敢让孩子出现坏习惯，不敢让孩子自由成长，不敢让孩子平凡……很多很多不敢！

所以，现在的我们，都好焦虑啊！

每天都处在各种担心受怕之中，怕孩子在学校吃不好学不好，怕虐童，怕霸凌，怕将来上不了好学校，怕学区房涨价，怕孩子将来没有好前程……前怕狼后怕虎。

似乎每个家长内心都在说：我不敢，我怕。

其实，大多数时候，都是我们太多虑了。孩子没有我们想的那么弱，更没有我们想的那么差。

孩子生来就知道好好学习天天向上的，他的每一个行为，每一个要求，都是内心的成长力驱动他出现的。孩子每时每刻都在为自己的强大做事，专注、认真、耐力十足。

倒是我们大人，常常打破孩子的自然成长，强迫孩子上一个不属于他自己的轨道上，由此而出现了各种问题。

我很幸庆我为孩子选择了一个自由度很高的幼儿园，也很幸庆遇到了志同道合的老师和家长们。我相信，肯定也有很多跟我们一样的老师和家长，在焦虑的大环境里保护着孩子们健康成长。

都说中国的爸爸们很少参与育儿

这位爸爸深度参与了 

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本篇文章来源于微信公众号: 麦豆爸爸