“最近在读什么书?”这个问题还有人问你吗?——《深阅读》

孔子曾经感叹:“吾未见好德如好色者。”

猴叔最近常常感叹:“很少见好书如好色者。”

猴叔自己是个手不释卷的人,不论去哪里,包里总是装着一两本书,一有时间就拿出来翻翻。在火车上、地铁上,我也会扫一眼身边的人,玩手机是普遍存在,看纸质书是凤毛麟角。因此,我在这些地方一个人读书时,经常想起毛姆的那句话:“书籍是一座可以随身携带的小型避难所。”

我最珍视一种朋友,就是会和你聊最近读到的好书的朋友。这类朋友和我一样爱读书,透过他们阅读的眼睛,我也能开拓自己的视野,和他们一起聊聊自己喜欢的书,既有分享的快乐,又能碰撞出新的思维火花。这种会和你交流阅读经验的朋友,再发展一步就是会借给你书或跟你借书的朋友,袁枚说“书非借不能读也”,猴叔也很期待有人来找我借书,但实际情况是,很久没有人会跟我借书了,倒是经常见到朋友通过一些APP或微信公号,用最快餐的方式去了解一本书,而不是捧在手上认真地阅读。

“最近在读什么书?”这个如今已经很少听到的问题,我还在用来问别人。问谁呢?主要是三类人:第一是面试求职的人,工作关系,我有时会面试别人,问一下这个问题,可以探知到对方的学习习惯和学习内驱力,衡量对方是否有主动的学习计划,是否能根据自己的职业规划来安排业余时间的阅读;第二是团队中的小伙伴,用这个问题来激发大家学习的动力,提示大家工作再忙也别忘了充实和提升自己;第三就是初识的小朋友,一问这个问题,立刻就能和小朋友找到共同的话题,听他聊聊自己喜欢的书,了解他的阅读口味,再给他推荐几本适合他的优秀童书,一段开心的对话往往就这么开始了。

你不妨猜一猜,上面三类人中,哪一类面对“最近在读什么书”这个问题最有话可说?没错,是第三类人,小朋友们。我们当代人的阅读状况不尽人意,可见一斑。是因为我们太忙,生活节奏太快了吗?还是因为我们有了互联网,有了各种快捷获取信息的工具,纸质书的阅读因此过时了吗?听微信或APP“说书”,看视频微课,在帖子中浏览精华内容,这些碎片式地学习方式,能取代捧卷酣读吗?

最近猴叔看到了一本书,很好地分析了纸质书阅读对于当代人信息获取与身心健康的关系,这就是日本明治大学文学部教授斋藤孝所著的《深阅读》。斋藤教授首先回答了网络时代信息爆炸的问题,从获取信息的角度讲,当代人的手段之丰富,速度之高,“仿佛生活在一个梦幻的时代里”。然而,如果书读得不够,只依赖互联网的话,“就只能在海量的信息表面漂流,完全无法深入其中。”

斋藤教授指出,读书有三重意义:一是以获取信息为目的的读书;二是为了愉快且有意义地渡过独处的时间,因而促使大脑充分发挥想象力的读书;三是为了锻炼自己,丰富精神而读书。通过互联网虽然能快速大量地获取信息,却不能深入其中,为我们的精神带来愉悦,不能将信息转化成养料,滋润我们的心灵。


斋藤教授做了一个生动的比喻:我们每天面对的工作中、生活中、人际关系中的种种琐事、烦恼,就像河流表层的“浊水”。而人类思想所达到的深度,犹如地表深处流淌着的纯净的水。浊水喝着很苦,但如能向下深潜,就能找到清流。关键在于,我们要知道底下存在着清流,然后还需具备“深潜力”。而读书,就能教会我们掌握这种“深潜力”。

斋藤教授将阅读的体验分为两类,一类是“安定剂式的阅读”,一类是“兴奋剂式的阅读”。我们很容易想见,在阅读哪些书时,我们获得了心灵的安宁和抚慰,又有哪些书让我们兴奋不已,点燃了我们心中的火苗。这种直抵内心深处的阅读,是碎片式的网络信息获取所无法实现的,它就像是搬着小板凳听名师的讲座,就像是和古人围炉夜话,或者说像斋藤教授所说的那样,“步入贤者的森林”。我们心中的“贤者森林”多了,我们的气质、谈吐、思维方式、阅历、心灵的核心稳定性,自然会与众不同。

前一阵儿,猴叔曾用三期帖子的篇幅,和大家一起探讨幸福感的话题,如何在日常生活中、工作中提升我们的幸福指数。大家可能还记得,马丁·塞利格曼的幸福2.0理论,幸福是“丰盈蓬勃”的人生。读过了这本《深阅读》,我又对“丰盈蓬勃”的人生多了一重理解。找到自己热爱并对世界有益的事业,能让自己的人生更加蓬勃;努力提升自己的专业水平,以增加个人的价值体现,能让自己的人生更加丰盈;同样,热爱读书,深潜到清流中获取力量和得到慰藉,在心中永怀“贤者的森林”,也是打开我们人生的宽度,提升我们幸福感的有效办法。


《深阅读》,[日]斋藤孝著,程亮译,后浪2018年6月出版。

本篇文章来源于微信公众号: 猴叔讲绘本

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