双减政策下,怎么看素质教育

今天来给大家简单介绍一下什么是素质教育。在说素质教育之前,我先来简单介绍一下对孩子的综合素质评价,综合素质评价内容包括学业水平、艺术素养、思想品德、身心健康和社会实践五部分。但我们平时说的素质教育主要是针对艺术素养和身心健康这两方面的要求来的。艺术素养重点在音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等方面表现出来的兴趣特长,包括参加艺术活动的成果。而身心健康主要是指体育测试要达标,要有体育运动特长项目,还包括应对困难和挫折的表现等。


看了上面关于素质教育的内容介绍,大家是不是感觉到学科类的课外班学袭,家长好歹能帮上点忙,但是素质类的课外培训,家长基本上是插不上手,基本上完全靠课外班的老师了。没错,素质教育对于大部分的家长来说,费妈的程度相对要小多了,但是绝对更加费钱,尤其是现在全民都要拼素质教育的话,那老师就更加精贵了,价格肯定是要噌噌往上涨。体育、艺术类的老师是有门槛的,不是说随便懂点理论的人就能胜任,必须是一直处在这个行业中的人才行,否则别说是行家一看就露馅,家长也能看出来你是不是水货。


这样的话,要找好老师就得抢,不仅要抢,还要高价抢,要不然就又一次输在起跑线上了。虽然说搞艺术需要天分,但是中考肯定还是考的是基本功,所以师承何人就显得比较重要了。


不仅仅是中考需要,对于高考,今后也会出现另外一条降分录取的新路,在这里要特别强调一下。首先,之前一直有一个艺术特长生的加分政策,这就是经常会有一些重点学校的学生,在高二开始发现自己学袭成绩跟不上了,然后为了仍然能进一所好大学,然后转而去学美术或其他类型的艺术,最后通过艺术特长生的形式被好大学降分录取,一直到现在,还有很多学生在走这条路。


然而最新的政策出台后,将会深刻改变某些想走艺术特长生路线的孩子的命运。现在的艺术特长生已经不是过去的艺术特长生了。艺术类特长生的新定义:普通高校为了活跃校园生活文化,更好地推进学校的素质教育,经过教育部门批准后每年可以录取一些达到成绩要求又有艺术特长的学生。


用大白话解释就是,一个学美术的孩子报考了某高校的美术专业,就不属于艺术特长生,而是属于艺考生,没有加分政策。而这个孩子如果报考该学校的非艺术类专业,就属于艺术特长生,可以获得加分优惠政策。当然,这个比例是比较低的,一般不超过该学校招生总人数的1%。但你如果有一技傍身,这就相当于你考这个学校可以比其他人少10-20录取,要知道高考1分就是多少人啊,这个力度非常大了。


所以在将来,不仅要拼学袭成绩,还要拼艺术素养,真的是高端人才个个都是全能型选手,十八般武艺样样精通。对于那些学袭成绩不好的孩子来说,如果你能有一门拿得出手的技艺,将来即使是没上高中大学,也应该会有一个不错的工作。如果学袭成绩不行,啥艺术也学不好,那就专攻一门体育,这个可以不用太费钱,将来就算是凭力气吃饭也比一般人有优势,更何况体育老师将来也是比较吃香的,不管是校内还是校外的。


所以,在双减政策下,艺术素养要重视,未雨绸缪总没有错,只不过更费钱的时代要来了。


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