鸡娃是场马拉松（四）

接上一篇，下面来接着讲初中的化学和其他小科。

初中的化学从大的分类大概可以分成三大块，元素和化合物、化学反应方程式和化学实验。

元素和化合物这块，属于化学里面的基础，因为在化学的概念里面，万物都是由元素和化合物组成的，这些物质的性质、特点都属于像文科一样的要死记硬背到脑子里的。当然，记忆方法多种多样，不一定非要真的死记硬背，总之，这些内容没有熟记到脑海中，那后面的两大块也很难学得好。

初中的化学反应方程式主要还是无机化学这块，相对比较简单，大家只要注意两点就行，一个是反应条件，另一个就是配平方程式，那剩下的不管是计算还是问答就不会出问题了。

化学实验其实和物理实验差不多，注重的也是细节方面，包括化学反应产生的现象和生成物的收集方法等要特别注意细节。另外一个在描述上面要注意是对现象的描述，而不是对化学产生的生成物的名称的描述。举个例子，比如白磷燃烧产生大量的白烟，你在实验中的描述就是白烟，千万不能描述成五氧化二磷，但到化学反应的描述就是生成五氧化二磷，这是特别要注意的地方。

历史这块从大的方面来看分三大块，一块是中国古代史，和世界历史，这两块都是以时间线为主轴，然后穿插各种大事件而成，这块其实相对比较简单，比较麻烦的是中国近现代史，事件密集而且类似，需要花大量时间去区别记忆，但不管如何，作为文科来说，平时多花功夫，并不算一个有难度的事情。

真正比较难的是材料解析题，这类题基本上不会从课本上取材料，都是一些大家从未涉猎的这个“志”那个“志”，或者某些统计材料，然后让大家来分析背后的历史背景和重要意义或者什么结论之类的。这对大多数孩子来说，直接自己答题肯定很难答到点子上，因为光是把材料读懂都很不容易，所以这块只能通过平时的答题套路练习，才有可能多得点分，语文学得好的可能会有点优势。

地理比较杂，相对来说规律性的内容较少，记起来比较费时间，但如果结合地球仪来看的话，相对会容易些，当然，如果几何学得好的话，对有些地理的计算也会容易些，对于这类文科的学科，把功夫花在平时，每次课后都尽量把当堂内容给消化掉，可能是相对最容易学好这门课的方法了。既然是文科，当然也是有答题技巧的，从历年的考试情况来看，大家一般得分情况都还可以，所以也不必太担心，还是相对容易能学好的。

生物从记忆的角度来说，其实和化学差不多，就是要把每章具体的内容要记得非常清楚，不能搞混，特别抠字眼、抓细节，除此之外，还有很多实验操作题也是需要把步骤和细节要记得非常清楚的。但好在生物的分类非常清晰，从这方面来说，虽然细节很琐碎，但整体来说各是各的，不会整个不清不楚的，所以如果肯花时间，还是很容易学好的，不花时间肯定学不好。

关于道法就不说了，每个地方都不同，一般来说都是背提纲就可以了。

其实关于初中的各科学袭，如果大家能用思维导图的形式来整理归类，那对记忆会更加容易，事半功倍。

家长如果看完这些，应该对初中鸡娃有个整体的概念了，在每科上面应该掌握到什么程度，心里应该有个底了。这是从学科内容上来说，但要想把这些具体的内容学好，还需要养成一些初中生该有的良好学袭袭惯，由于我在前面已经多次说过，这里就不再赘述了，大家有兴趣的可以去《鸡娃宝典》上面看具体如何操作。

在养成了良好的学袭袭惯后，再针对每科的特点采用一些具体的学袭方法，就会比那些不鸡娃的佛系孩子要更容易让成绩变好。

具体每个阶段家长孩子该干什么，在我的书中都有涉及，想了解的家长可以点开下面的蓝色字链接了解详细内容。

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