鸡娃是场马拉松(三)

前面讲完了小学的部分,今天就来讲一讲初中的。初中和小学的学袭模式是完全不同的,从初中的角度回看小学的学袭,会发现小学基本上算是放养,即使是报了多个课外班,其学袭强度和初中比也是不算什么的。


家长在初中阶段鸡娃前,要先搞清楚初中的整个学袭过程是怎样的,做到心中有数后,才能有针对性地鸡娃,才能鸡出效果,否则徒增焦虑还会破坏亲子关系。


先说语文,初中的语文相对于小学来说,课文的字数变多,开始出现一些需要思考才能体会出内涵的文章,如果小学高年级的课外精读有一直在练习的话,其实和那些文章是差不多的,有的课文甚至还会更简单些。同时一些修辞手法包括字词句的更高级的应用都在逐步加深,这些都是为了现代文的阅读理解打基础。字词句子这块主要开始注重咬文嚼字、语病、标点符号的用法、句式变换等,一直到高中,这块的学袭都不会停止,属于基本要求。


初中和小学的最大一个差别就是古诗词和文言文的学袭,到了初中,古诗词就不局限于五言七言绝句,还会有更多的长诗,除了诗文的记背外,更多的是背景、意境、修辞手法、翻译等要求,文言文就要求更高了,不仅是前面的要求,还要加上实词虚词的用法、各种句式的用法、句子的翻译、整篇的意译等,相当于变相的阅读理解。


关于初中的作文,作文体裁主要还是以记叙文为主,这块校内讲得也够详细,这块就不展开说了。写作文也是一个长期的训练过程,除了一些写作的基本套路外,肚子里有货也很关键,这又和阅读关系紧密。另外课内要求阅读的书已经够多,关键是有些书读起来很累,没有阅读乐趣,这时家长要想办法找到一些解读来帮孩子加深理解。


初中的英语就还好,课内的也就是词汇、语法、阅读理解和作文,对于大多数孩子来说,小学就开始重视,初中不会有任何压力。主要课内要加强作文的训练。


真正难倒大家的还是数学。数学往小了说就是代数和几何,往大了说就是整个理科的基础。七年级的数学还只是一个承上启下的过渡,以有理数的四则运算开始,引入方程和几何的初步概念,在这一年中,孩子必须要完成从形象思维的方式到抽象思维的方式的转变,方法就是多刷题和提前学。否则的话,一到八年级,一上来就是全等三角形和一次函数和因式分解,直接就能把人搞懵,而这又恰恰是初中数学的精髓,这一年的知识没学好,初中数学基础别想拿高分。初三的一元二次方程、二次函数和圆与相似则是整个初中难度最大的部分,孩子之间拉开差距就是这几块,八年级的知识没掌握好,九年级的这几块就别想学好,一环扣一环。


初中的物理基本上把高中物理里面涉及到的内容都涵盖了,从涉及到的知识点来说,并不算太多,但从大家的理解程度上来说,还是有难度的,主要分三大块,难住了大家。


第一大块,物理概念的分析与运用。这里面比较难的包括力的分析、杠杆和滑轮、浮力、密度和压强,这几块对概念的掌握要求非常高,要求要熟练掌握概念并且要非常清晰,严格照着概念来分析,就不容易出错,这部分的计算非常少,但是非常绕,很多孩子看着看着就看迷糊了,因为大部分的题目也比较长,整个题目看下来有时都会看了后面忘了前面,对语文的阅读理解能力要求比较高。


第二大块,物理的计算题。这部分比较绕的就是机械效率的计算和电功率的计算。其中电功率的综合题一般都会拿来作为中考压轴题,里面复杂的计算和概念的运用会让很多人心生畏惧。这块归根到底其实还是以基本概念为基础来进行分析,然后列出式子进行计算。但是同一个物理量,本身就有好几个不同的公式可以计算,但题目中通常会把这几个式子中会用到的数据都提供给你,需要你自己判断到底应该用哪几个数据来计算,有些数据可能是干扰项,根本就不会用到,这时大家就容易搞迷糊,用错公式,最后算错。


最难的部分还是要数电学部分,因为电路的设计千变万化,没有套路可循,但大家只要记住电路的两个基本连接方式:并联和串联,任何复杂的电路最后都要化简成这两种基本电路,然后运用万能的欧姆定律进行解题,电路分析非常重要,这部分没学好,做题肯定傻眼。


第三大块,实验论述题。试验题本身并不难,难就难在对步骤的顺序和实验器材的使用上比较抠字眼,这就需要对每个实验都要记得非常清楚,甚至有时还需要你自己来设计一套实验方法来验证某个物理现象,甚至还会涉及到数据的测量,对整个物理章节的知识要非常熟悉。这块就是细节决定成败的最佳案例。


由于篇幅的原因,先到这里,剩下化学和其他小科下次再说。


具体每个阶段家长孩子该干什么,在我的中都有涉及,想了解的家长可以点开下面的蓝色字链接了解详细内容。






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