妈妈,“说谎”的帽子太重,我戴不起

有一个问题,当被大人问到的时候,孩子真的不知道如何回答,这个问题就是——“你为什么说谎?”当你用这句话质问孩子的时候,别指望他能给你任何解释,你只是在把他置于一个羞惭难堪的境地中而已。

孩子为什么会说谎?我们首先要明白的是,孩子可能根本就不理解“说谎”这两个字的意思。而当爸爸妈妈厉声指责自己“说谎”时,他们能从大人严肃的表情和语气中感觉出来,“说谎”一定是一件很坏很坏的事情。孩子会感觉委屈:自己并没有坏心啊,怎么就做出了这么坏的事情呢?

比如这本《玛拉买东西》中的小女孩儿玛拉,她是怎么把谎话说出口的呢?其实玛拉挺棒的,她觉得自己越来越能干了,于是想尝试一个人去蔬菜店买东西。我们还记得《第一次上街买东西》中,小女孩美依是因为妈妈照顾二宝忙不过来,被动地接受第一次独自去买东西的重任的。而玛拉是自己主动要求去帮奶奶买菜,她很像个敢闯能干的大女生呢。可大大咧咧的玛拉遇到了一个问题,她因为太紧张而忘了自己要买的是什么,在售货员无意的“提示”下,本该买一小袋豆子的玛拉,却抗了一大袋土豆回家。

当奶奶告诉她买错了东西时,玛拉慌了,她不清楚自己这个小错误的后果是什么。其实并没有什么严重后果,无论是干脆改吃土豆,还是奶奶出马去调换一下,都没什么大不了。但是,由于玛拉的智识局限,以及她从自信心爆棚突然掉落谷底带来的挫败感,再加上抗了一路土豆的郁闷,她下意识地将责任推到了售货员身上。于是,从大人的角度来看,玛拉干了一件不可接受的错事——她撒谎了。

这本书很形象地帮我们解剖了一个孩子因为恐慌而无意识编了瞎话的过程。孩子编瞎话,往往是不敢承担自己犯的错误所带来的后果,害怕被大人批评,这背后其实还是安全感出了问题。我们要明白,孩子的行为就像在做实验,成功了固然可喜,失败了或犯了错误也是宝贵的成长经历。我们家长不要像裁判一样,嘴里叼着哨子,眼睛盯着孩子的一举一动,一言不合就出红黄牌,给孩子的行为上纲上线。殊不知,过度的压力,恰恰是催生谎言的温床——没有责备,就没有谎言。

第二次玛拉又出了状况,她丢失了钱包,还信口说是被人偷了。当奶奶陪她一起找到钱包后,睿智的奶奶选择了继续信任玛拉,不但没有指责她说谎,还放心地让她接着去糕点店买东西。而当玛拉又一次买错了糕点时,奶奶高高兴兴地将错就错,和玛拉一起吃起了奶油甜面包。表面上,故事中的玛拉犯了三次错误——豆子买成了土豆,丢了钱包,丹麦酥买成了奶油甜面包,多糟糕的一个下午!但实际上,她们什么都没有失去,而玛拉懂得了一个重要的道理——犯了错误不要害怕承担责任,不必编造理由;而且她还学会了,一个人出门办事,既要胆大,又要心细。多好的一堂成长课!

孩子的诚实源于他充足的安全感,而安全感的形成,源于家长包容和开放的心态。任何错误都不是世界末日,别吓唬孩子,别给他扣“大帽子”,别太看重结果,而要关注孩子积极尝试的态度和努力做好的过程。要知道,任何一件事情或一项技能,孩子们都有大把大把的时间可以去学习、去掌握,而他们独立自主探索世界的勇气,却是脆弱而敏感的,那才真的需要我们用心呵护呢。

《玛拉买东西》,文图[瑞典]爱娃·艾瑞克松,翻译于映红,汕头大学出版社天星童书2015年3月出版。

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