当“小活宝”遇见“大顽童”——《和爸爸一起玩儿》

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在日常生活中,每个妈妈都有被小宝宝搞得“头大”的切身体会。小宝宝仿佛天生自带一本和妈妈作对的“说明书”,总是各种搞不定:该睡觉时不想睡,夜里醒来要吃奶;抗拒换纸尿裤,刚换上立刻尿一泡;不肯洗头洗澡,在澡盆里玩高兴了又不想出来;在你筋疲力尽时非要出门去玩,有事该出门时又磨磨唧唧不肯走……
作为宝宝妈妈,当孩子让你头疼、沮丧、无计可施、几近崩溃,甚至变身“喷火龙”的时候,你有没有想过,如果换孩子爸爸“上场”,会是什么效果?
 
——“猴叔,你是说我家那位窝在沙发里玩手机、看电视、看报纸的‘巨婴’吗?你是指我家那位成天不着家的‘大忙人’吗?他哪里会带孩子?”
我承认,爸爸角色在育儿活动中缺席,这在当今的中国社会是个很普遍的现象,但你先别急着说他一定不行。我们先看看有没有正面的榜样,比如看看《和爸爸一起玩儿》这套可爱的低幼图画书中,小花的爸爸是怎样照顾孩子,陪孩子一起玩的。
陪孩子滑滑梯,如果是妈妈,可能会小心翼翼地:我抱你上去吧?我抱着你滑吧?滑慢点儿啊!小花的爸爸可不是这样:自己爬上去,你先来,我跟着你滑。爷儿俩滑得超快,快得仿佛一伸开双臂就能起飞似的。于是,在小花的想象世界里,她和爸爸真的飞起来了……
带孩子去散步,要是妈妈,一定会紧紧抓住她的手,或是干脆放在童车里推着更安全。小花的爸爸呢?他允许孩子爬高上低,走马路牙子;他把绿色的摩托车形容为一条专咬小脚丫的鳄鱼;他和小花一起,像提防大狮子一样,从午睡的大狗身边蹑手蹑脚地溜过去……
给孩子洗澡,妈妈一定会从头到脚擦洗干净,小心地不让泡沫进到孩子眼睛里,也不让澡盆里的水漾出来,洒得满地都是。小花的爸爸则是和小花一起,在浴缸里捉肥皂,玩小黄鸭子,把洗澡变成一场“海洋大冒险”。洗完后先一起唱个有趣的歌谣再出来……
不论是在图画书里,还是从生活中,我们都能发现,爸爸们有几件育儿“法宝”,是妈妈们往往不具备的。
 
第一件法宝,是与孩子保持相同的频率。从姿态上说,就是单膝着地,平等交流,从沟通上讲,就是和孩子有共同语言,能听懂孩子的话,也能用孩子喜欢的方式和她说话。当小花在澡盆里玩水不想出来时,爸爸没有像妈妈那样催促她“快点、快点”,而是和她商量好,一起唱个数数的歌谣,然后开心地出水。散步时小花想走窄窄的马路牙子,爸爸没有阻止她,而是告诉她千万别掉下来,因为下面有“鳄鱼”。一只狗狗,有啥可怕?殊不知在孩子眼里,那条狗又大又凶,和狮子没什么区别。爸爸能够用孩子的眼光看待世界,愿意和孩子一起玩这个“不要吵醒狮子”的游戏。因为了解孩子,所以能投其所好,这样不但说话孩子爱听,还能和孩子一起玩新鲜刺激的游戏。
第二件法宝,就是想象力。我们知道,孩子对于真实世界与想象世界的理解与成人不同,现实与想象对孩子而言,很像是两种颜色的渐变,两极之间有一个容量巨大且灵动活泼的中间地带。这就是为什么小花眼中一辆粉色的汽车可以是一头狂奔的大象;她可以骑着肥皂在澡盆里畅游;滑下滑梯的1秒钟时间,居然能飞到天上兜一大圈。而爸爸们丰富的想象力、大孩子般的冒险精神,以及他们更强的模仿能力、更夸张的语调和肢体动作,恰好能对上孩子的胃口。在孩子开始放飞他的想象力的时候,我们最好不要当那种无聊的大人,立刻用科学和理性把他拉回到地面上,何不张开想象力的翅膀,和孩子一起自由飞翔呢?
第三件法宝,就是偶像的力量。孩子的信任与依赖,是我们做父母所能得到的最高奖赏。你看小花,在她的想象世界里,不论是被怪鸟追逐,被鳄鱼攻击,还是在大海上漂泊,爸爸总能及时地出现,打败所有敌人,带着自己化险为夷。相信爸爸在关键时刻能出现,能保护自己,解决麻烦,这是孩子安全感建立的重要基础。相比妈妈,爸爸更容易成为孩子人生中的第一个偶像。而在生活中,说教一百遍,也不如偶像带头示范。“爸爸喜欢,我也喜欢。”想让孩子吃蔬菜,爸爸就先大口大口地吃蔬菜,想让孩子喜欢上图画书,爸爸不妨先把图画书捧在手上大声朗读。
聪明的妈妈们,要学会调动爸爸在育儿这件事情上的积极性。而爱孩子的爸爸们,也不要把“爸爸”这个头衔看得太严肃、太崇高,充满责任感和使命感,其实“爸爸”,完全可以是个“同龄人”,是个好玩伴儿!
 
孩子的天职就是“玩儿”,孩子天生都爱和爸爸妈妈一起玩儿,而所谓“教育”的过程,应该融入“玩儿”的活动之中,潜移默化地完成。让聪明热情且多才多艺的爸爸陪孩子一起疯玩儿吧,其收益绝对胜过上任何早教兴趣班。
《和爸爸一起玩儿》,作者:文[日]中川宏贵,图[日]长新太,翻译于前,郎阅童书馆2016年11月出版。
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