谁来温暖孩子的梦乡——从《圆梦巨人》到《吃梦先生》

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“妈妈,我害怕。”
“乖乖,你害怕什么?”
“我的床底下有个大妖怪。”
“乖乖,你的床底下怎么会有妖怪呢?不信我们一起看看。”
“妈妈,我还是害怕。”
“你还害怕什么?”
“……说不清楚。”
不知类似的对话,在你家的睡前时间是否出现过?有时候,孩子会莫名其妙地在睡觉之前感到恐惧,不敢入睡,你要问他理由,或许是屋里有妖怪,或许是窗外有坏人,或许是一些无厘头的原因。此时,如果我们给他讲道理,讲科学,告诉他“你的担心并不存在”,这样的效果往往不会很好。因为我们只是在徒劳地把他拉进我们的理性世界,却没有能力进入他的精神世界,将他心里的恐惧粉碎。
但是在文学世界中,就可以有某种神秘的力量,可以进入孩子的梦乡,给孩子们一个或甜美圆满,或神奇刺激的好梦。比如前一阵在国内放映的,根据英国儿童文学大师罗纳德·达尔的小说改编的动画电影《圆梦巨人》,讲的是一个善良的巨人,喜欢收集各种各样梦的因子,经过调配加工,形成一个个定制化的梦,再把它们吹进每一个心怀渴望的孩子的梦乡。
和猴儿子一起看过了电影《圆梦巨人》之后,正好我们又收到了一套名叫《吃梦先生》的绘本,讲的也是孩子们梦境的事情,分为两册——《恐惧梦》和《生气梦》。吃梦先生,是一只胖乎乎的貘,他是守卫小朋友梦境的小卫士。每天夜里,只要有孩子做噩梦,貘先生的报警器就会响起,他立刻赶往那个孩子的家,跳进他的梦境,然后咯吱咯吱将噩梦咬个粉碎,吞进肚子里。
有意思的是,貘先生吃掉噩梦后,孩子并不是不再梦见他害怕的东西,而是他不再害怕,反而还能爱上这件东西。比如小兔兔最讨厌吃西兰花,貘让他梦到一个豪华的西兰花料理餐厅,小兔子从此爱上了西兰花;又如小羊害怕洗头时刺激眼睛的肥皂泡泡,貘给他设计了一个泡泡游乐场,和肥皂泡泡一起玩嗨了的小羊,再也不怕洗头洗澡了。
接下来,貘先生遇到了两个特殊的梦。山猫小朋友正在做一个恐惧的梦,因为他个子大,模样凶,他很担心小朋友们都不和他一起玩,害怕孤独和寂寞,于是在梦里,山猫伤心落泪。小猪呼呼正在做一个生气的梦,白天妈妈对小表弟噜噜又是夸又是亲,却冷落了呼呼,这引起了呼呼的嫉妒和怨恨。这两个梦,貘先生都吃不掉,该如何对付呢?貘先生帮助山猫和呼呼两位小朋友,把自己担忧和气愤的原因表达了出来,让大家知道,于是小朋友们都来找山猫玩了,告诉他:我们喜欢和你交朋友;猪妈妈也来安慰呼呼,告诉他:妈妈爱他,并夸奖他像个大哥哥一样的表现。
正如《吃梦先生》的故事所表达的那样,当孩子表现出对黑暗的恐惧,或是对噩梦的忌惮时,我们不能简单地告诉他“没什么好怕的”,或是“你幻想出来的妖怪(大灰狼、坏人等)并不存在”。做噩梦的孩子需要的,并不是我们帮他赶走害怕那些东西,而是我们更多的关心和无条件的爱。我们要抚慰的是孩子在白天承受打击和承担压力的心灵,同时帮助孩子在心里构建一个安全的避风港,一个可靠的精神寄托。告诉孩子:只要努力,做不到最好,也没关系;自己的想法,可以大胆地说出来;不论你表现得好与不好,听话还是淘气,爸爸妈妈永远爱你,不会离开你,等等。
《吃梦先生》,文图[日]松泽有纱,翻译彭懿,北京联合出版公司2015年7月出版。
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