孩子快乐的童年，来自于家长的智慧与包容，而孩子的美好未来，更多靠得是孩提时代安全感与自信心的积淀，而不是在身体发育和知识技能领域抢跑的小聪明。
很多家长都经常把一句话挂在嘴边：“教育孩子就是斗智斗勇。”这句话里，有两个词我不认可，“教育”和“斗”。相比“教育”，我更愿意说“和孩子一起成长”，因为多数时候孩子的成长并不需要我们教他什么，反倒是孩子教给我们的，可能比我们教给他的更多。
很多时候也不是孩子成心要和我们“斗”，试探我们的底线，只是孩子的世界与大人的世界在方向、节奏、规则上都存在很大差异，有些我们的要求，孩子是注定做不到的，而有些孩子的要求，也并不像看上去那么不讲道理。
我承认，有了孩子之后，确实有很多让我头疼、无奈、沮丧的时刻，有时也的确有在和孩子比拼耐心的感觉，但随着自己心态的转变，特别是随着欣赏孩子能力的提升和功利心的消退，我也越来越能感觉到亲子相处的快乐与收获。我们的满足感，不应建立在孩子样样都比别人强，学习成绩拔尖，某些方面很有天赋的基础上，而应更多地来源于孩子对他感兴趣的事情的热情与坚持，自己做出选择的能力，敢于迎接新挑战的勇气，以及善良友爱的心地。
孩子快乐的童年，来自于家长的智慧与包容，而孩子的美好未来，更多靠得是孩提时代安全感与自信心的积淀，而不是在身体发育和知识技能领域抢跑的小聪明。一个和谐、自由、宽松的家庭环境，能让父母与孩子都受益匪浅。好的儿童图画书，就应该表现这样的家庭环境，展现父母的智慧与孩子的可爱，让大小读者都能在阅读过程中分享成长的快乐，领悟美满家庭与亲子关系的秘诀。比如《小猪佩奇》，就是这样的读物。
继《小猪佩奇》的图画书第一辑和正版动画片在大陆广受小朋友欢迎之后，《小猪佩奇》图画书第二辑又来了。猴叔很荣幸地参与了这套书的翻译工作，翻译的过程也是我再次受教育的过程。猪爸爸和猪妈妈对待孩子的尊重与宽容，佩奇和乔治的善良和自信，小猪一家人以及整个社区的大朋友小朋友们的友爱与和谐，真得让我发自内心地欣赏并羡慕。
《小猪佩奇》的故事，有两个最大的特点——优雅和幽默。书中所有的角色，言行举止都是那么的温和舒缓、从容大方，透着一股英国人的优雅与自信，这与我们身边很多家长急躁、焦虑、不自信的状态形成了鲜明的对比。而《小猪佩奇》书中自然流露出来的幽默和滑稽，来自家庭生活的丰富多彩与孩子的天真烂漫，虽然也有偶然与夸张的成分，却毫无古怪、做作、矫情，相比之下，很多时下风靡的国产卡通，真的是太“重口味”了。
顺便普及一下，英国快乐瓢虫出版公司官方引进中国的正版《小猪佩奇》，不论图画书还是动画片，都叫《小猪佩奇》。“粉红猪小妹”是台湾的名字，大陆市面上的很多叫《粉红猪小妹》的出版物或DVD，大多都是从台湾版盗版而来的。家长朋友们在购买《小猪佩奇》时，可以认准ladybird的标志哦。
《小猪佩奇》第二辑，英国快乐瓢虫出版公司引进，猴叔圣孙鹏翻译，安徽少年儿童出版社2016年5月出版。
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