图画书中的闪亮人生Ⅱ

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“做更好的自己”,要认识并接纳自己,珍惜自己童年时的每一个梦想,并为之坚持,为之奋斗,把握并享受自己的人生,欣赏自己的努力与点滴进步。
“你长大了想做什么?”无论是长辈的关怀,小伙伴的聊天,还是小学低年级的作文题,我猜每个孩子都在儿时回答过很多遍这个问题。这当然不是一个有标准答案的问题,家长也完全不必在孩子童言无忌的回答中,寻找什么价值判断。不过有时候,孩子们的回答,确实能带给我们这些早已告别童年的大人一些启发,让我们深思,人生的追求与存在的价值。
一次,猴叔和几个幼儿园的小朋友一起聊天时,我也问出了这个庸俗的问题,小朋友们的回答五花八门,有想当蜘蛛侠的,有想当变形金刚的,也有的想做警察、科学家,还有小女孩说想做妈妈。最后一个小男孩,淡定地说了一句话:“想做更好的自己。”简单而富有哲理的一句话,让在场的大人和孩子们集体沉默了十几秒。“更好的自己”,意味着什么?
我想,“做更好的自己”,首先是认识并接纳自己,知道自己本来的样子,尊重自己的所长与所短,按照自己的地图踏上人生的征途,不是爸爸妈妈的二代,也不必学“那谁家的小谁”;其次,珍惜自己童年时的每一个梦想,并为之坚持,为之奋斗,不论这些梦想在世俗者眼里是高大上、有前途,还是微不足道、不务正业,梦想的价值在于发自真心。还有,把握并享受自己的人生,欣赏自己的努力与点滴进步,不论富裕还是贫贱,权贵抑或草民,都可以追求精神上的饱满与富足,就想孔子所赞赏的:“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
这次聊天引起了我和在场几位家长的思考,也让我们从一个新的角度,重新看待孩子们这些“童言无忌”的理想。于是,在第二次的聚会活动中,我选了几个本图画书,通过阅读的方式,孩子们一起思考人生的意义与童年梦想的价值。我们一起看的都是那些书呢?
1
《爱看书的男孩——亚伯拉罕·林肯》

一个拓荒者的儿子,在小木屋和大篷车里长大,在树林和庄稼地里渡过自己的青年时代,但他深知,自己的未来不在田野和村庄,而在更广阔的世界。他知道,有一种力量能帮他实现理想,那就是书籍。他想的没错,他也做到了,一个扶着锄头看书、靠着大树看书、骑在马背上看书的男孩儿,最终成了美国第十六任总统,也是十九世纪最伟大的政治家——亚伯拉罕·林肯。
书中的文字改变了林肯,而林肯又用文字的力量改变了亿万黑人的命运,改变了美国和世界。“谁谓河广,一苇可航”,书籍可以为我们打开看世界的一扇窗,阅读可以为理想铺就迈向成功的一条路。如果你希望给你的孩子留下点什么宝贵的财富,最好莫过于和他一起养成爱读书的好习惯。
 
《爱看书的男孩——亚伯拉罕·林肯》,文[美]凯·温特斯,图[美]南希·卡彭特,翻译林良,启发2012年出版。
2
《喜欢涂鸦的男孩——苏斯博士的童年故事》

20世纪10年代,马萨诸塞州春田市住着的一个小男孩——特德·苏斯·盖泽尔。他喜欢看书,喜欢动物,喜欢四处游逛,尤其特别喜爱涂涂画画。他画在爸爸的动物园里看到的动物,画各种想象出来的动物,画一切从他的脑子里蹦出来的东西。中学时,特德被美术老师判定“永远也当不上画家”,因为他不按“规则”来画画。到了大学,特德被老师同学们公认是“最不可能成功的人”。虽然有些才华,但很不幸,他的才华都表现在一些“无用”的事情上。
是的,这个“不务正业”的男孩儿特德,就是美国最伟大的儿童文学作家之一——苏斯博士。他一生所创作的48种绘本,是西方家喻户晓的儿童读物,他的作品三次获得美国图画书最高荣誉凯迪克大奖。特德那快乐自由、充满想象力的童年时代,正是他未来艺术创作泉涌般的灵感来源。
 
每个家长都希望孩子勤奋用工、对知识充满兴趣,最好还能在某些方面有点小天才。可更多的时候,孩子的天才和专注,并没有表现在我们所看重的领域。而孩子真正的未来,也许在某个我们想都没想过,听都没听过的地方等着他呢,我们怎能忍心剪掉他的翅膀,不让他向着梦想、振翅高飞呢?
 
《喜欢涂鸦的男孩:苏斯博士的童年故事》,文[美] 凯瑟琳·克鲁尔,图[美]史帝夫·强森 卢·芬乔,翻译谢维玲,启发2015年9月出版。
3
《查尔斯·狄更斯——追逐梦想的男孩》
 
雾霾笼罩、不见天日的城市,总是会给人一种对未来看不到希望的感觉,比如19世纪的伦敦,比如近几年冬天的北京……雾霾中那步履匆匆的人群,一张张模糊的面庞,如同湿漉漉枝头上一些黑色的花瓣,好像千人一面,日复一日地重复着单调的“往复运动”。可是如果你走进每一个人的世界,你会发现,很多人并不像这恶浊的空气一样苟且地存在着。比如爱读书、爱思考的你我,比如爱读书、爱思考的伦敦小男孩——查尔斯·狄更斯。
父母都住在监狱里,自己在一家手工作坊里当童工,衣衫褴褛,食不果腹,不会有人对这样一个挣扎在社会最底层的少年抱有什么希望,但小查尔斯自己没有泯灭梦想。他爱阅读,爱观察世界,喜欢编故事,坚持写作。一位文学巨匠,就在雾都的贫民窟里开始了自己的创作道路。只要还活着,就没什么能阻止我们追逐梦想,只要还有梦想,通向光明的大门就不会完全关上。
 
《查尔斯·狄更斯——追逐梦想的男孩》,文[美]黛布拉·霍普金斯,图[美] 约翰·亨德里克斯,翻译刘清彦,启发2015年出版。
4
《谁说女性不能当医生?——伊丽莎白·布莱克韦尔的故事》
 
说了那么多怀揣梦想的小男孩儿,该去认识一位特立独行的女孩子了。看看历史书,我发现很多历史的关键时刻,当大男人们都束手无策时,上天总会差遣下一位“疯丫头”,来帮我们搞定一切。比如披坚执锐的花木兰、保家卫国的圣女贞德、两获诺贝尔奖的居里夫人、百折不挠的民主斗士昂山素季……
伊丽莎白·布莱克韦尔则是代表全人类的半边天结束了一段历史——女性不能当医生的历史。女性和男性一样会生病或受伤,但却不能和男性一样为别人诊治伤症,而生病的女性只能由男医生来检查身体。这种情景,今天的我们想来都觉得难以接受。但当伊丽莎白·布莱克韦尔,作为第一位女性学员进入美国的医学院时,所有的男性老师和同学都在心里呐喊着:“不是我不明白,这世界变化快!”
 
不仅后来所有的女性医学工作者都受惠于伊丽莎白·布莱克韦尔的惊人创举,所有的职业女性都应该向这位前辈表示敬意,甚至男性同胞也应该向他学习,因为不畏世俗、打破常规、勇闯禁区,应该是人类共同的宝贵品质,而并非女性专有。《谁说女性不能当医生?——伊丽莎白·布莱克韦尔的故事》,文[美] 塔尼娅·李·斯通,图[美] 玛乔丽·普赖斯曼,翻译漆仰平,启发2015年出版。
5
《海伦的大世界——海伦·凯勒的一生》
 
说到励志,最终极的恐怕莫过于海伦·凯勒的故事了。如果有谁总是抱怨上天对自己不公平,命运对自己太刻薄,就让他读读海伦·凯勒的故事吧。一个又盲、又聋、又哑的小女孩,没有放弃自己与命运的抗争,黑暗与寂静阻止不了她探索世界、用双手去拥抱爱的努力。凭着坚强的毅力与不懈的努力,她学会了读写,学会了与人沟通,学会了表达自己的情感,以及对这个世界的看法。
这本书让我想起里尔克的一首诗:“挖去我的眼睛,我仍能看见你, 堵住我的耳朵,我仍能听见你; 没有脚,我能够走到你身旁, 没有嘴,我还是能祈求你。 折断我的双臂,我仍将拥抱你—— 用我的心,像用手一样。”
 
当然,我们必须赞美的,除了海伦·凯勒强大的生命原力,还有那位照顾并教导她的家庭教师安妮·苏利文,无论多么艰难,她从没有放弃对海伦的爱与希望,就像海伦从没有放弃对这个世界的追求一样。《海伦的大世界——海伦·凯勒的一生》,文[美]多琳拉帕波特,图[美]马特塔瓦雷斯,翻译徐德荣,启发2015年出版。
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