三个女孩儿和一只长颈鹿的舞蹈梦想——关于舞蹈的几本图画书

女孩儿贝琳达有“一双超级壮观的大脚丫”。大脚丫给她带来很多麻烦：跳绳绊倒，跳房子踩到线，连鞋子都很难买到。教戏剧的牛老师安排她在学校的才艺表演上扮演小丑，还“表扬”她说“有这双大脚丫，你是个天生的小丑！”

可是，有哪个女孩儿心甘情愿做小丑？谁不想是漂亮的小仙子、优雅的白天鹅？贝琳达觉得丢脸、伤心、难过，只想找个地方躲起来。意外地，她看到了芭蕾女孩儿卡密在练习芭蕾。芭蕾是如此的美好，卡密是如此的轻盈。贝琳达被强烈地震撼了，她也想跳舞，她赶快跑回家，在自己的房间里练习跳舞。

才艺表演的时刻到了，穿着小丑衣服的贝琳达在舞台上情不自禁地跳起芭蕾舞来。观众报以热烈的掌声。卡密也热情地赞美和鼓励她。后来，贝琳达真的去学芭蕾舞了。第二年她就赢得了学校才艺表演的冠军。

这里，“大脚丫”在某种意义上象征着一种先天的“缺陷”（当然，善良和智慧的人们会把它理解为一种“与众不同”）。有着这样“缺陷”的孩子容易引起人们的关注、甚至是嘲笑。有的时候，“赞美”也是一种嘲笑，比如牛老师“天生的小丑”的“赞美”就深深地伤害了贝琳达的自尊心。只是，这样的伤害大人往往意识不到。

请大家注意一下贝琳达第一次跳舞那页图画，那个悄悄开门、探进半个身子、面带微笑的妈妈，再联系一下故事后面贝琳达房间里面散落的《跳舞吧》《伟大的舞蹈家》《芭蕾舞的技巧》等舞蹈图书，还有最后一页观众席最左边那位翘首看着心爱女儿的妈妈。一位妈妈的良苦用心就清晰可见了。她深知女儿的烦恼，偶然发现女儿热爱跳舞，就适时地抓住这个机会，默默地支持和引导，终于使女儿通过舞蹈找到了自信。每一位自信、乐观的女儿背后，都有一位善解人意的聪明妈妈。

小老鼠安吉莉娜是个平凡的女孩子。她最爱做的事就是跳舞。她光想着跳舞，别的什么事情也不愿意做，所以上学迟到，房间乱七八糟，偶尔还会踩坏邻居种的花，踢翻家里的牛奶罐……简直就是个“小捣蛋鬼”。可就是这么个“小捣蛋鬼”，有一天改变了。她把自己的房间收拾得干净又整齐，每天按时上学不迟到。只要妈妈叫一声，她就立刻下楼。她帮助妈妈做家务，和善又友好。

是什么力量让这个小女孩儿发生了奇迹般的转变呢？那是梦想的力量、兴趣的力量。原来，爸爸妈妈发现了安吉莉娜特别喜欢跳舞，就送给她一套粉红色的芭蕾舞裙和芭蕾舞鞋，还送她去莉莉老师的芭蕾舞学校学习芭蕾。莉莉老师告诉她“只要刻苦练习，将来很有可能成为真正的芭蕾舞演员。”

梦想塑造孩子，梦想成就孩子。作为父母，我们不能把自己的梦想强加给孩子，而是要从尊重孩子的角度出发，发现孩子的兴趣，帮助孩子树立自己的梦想，然后，鼓励、帮助他们追求梦想、实现梦想。

芭蕾小精灵安吉莉娜的可贵之处在于，她不是高高在上、遥不可及的童话中的公主，她就是一个普普通通的小女孩，为心中的梦想而奋斗，为生活中的大事小情快乐或者烦忧。她和好朋友分享一切，但是偶尔也会闹别扭；她照顾妹妹和小堂弟，但是有时候也会对他们不耐烦；她勤劳、善良、乐于助人，但是有时候也因为沉浸在舞蹈的世界，而忽视了身边的人。安吉莉娜就像是你我还是小女孩儿的时候，或者像是邻家的小女儿。正因如此，她才会让小读者倍感亲切。

跳舞的小妹妹——小雅小朋友

小雅小朋友非常喜欢跳舞，每当姐姐练习跳舞的时候，她都跟着学。可是她年纪太小了，小到人们根本注意不到她。她那光彩夺目的姐姐才是全家瞩目的焦点。直到有一天，《天鹅湖》的音乐响起时，小雅表演了一只伤心的天鹅。所有的人都震惊了。圣诞节那天，小雅得到的礼物是芭蕾舞衣和芭蕾舞鞋。她终于可以和姐姐一起去上芭蕾舞课了。

《跳舞吧，小雅》是一本温情脉脉的图画书。书中讲述的姐妹情、母女情，淡淡的、暖暖的，让人会心一笑、心里暖洋洋。尤其是有两个宝贝的家庭更要读一读。读完，你会把视线从让你骄傲的大孩子身上，移到ta身后紧紧跟随的那个“小跟屁虫”身上。或许，你会发现那个你依然认为ta “太小了”的孩子，已经取得了你没有想到的进步。当然，或许你还会想到和自己一起长大的姐姐、妹妹。

找到你内心需要的那支乐曲——长颈鹿杰拉德的故事

长颈鹿杰拉德也不太会跳舞。每年他都担心会在丛林舞会上出丑。他的膝盖向外弯曲，腿廋得骨头连着皮。在动物们的哄笑声中，他独自离开会场，黯然神伤。直到他遇到了一只蟋蟀。

蟋蟀告诉他“如果你想变得不一样，只需一支不一样的曲子就够”。在蟋蟀美妙的伴奏下，杰拉德跳出了无以伦比的舞步。而且，他也终于明白：每个人都可以跳出属于自己的精彩舞步，“只要找到内心需要的那支乐曲”。

其实，不光是跳舞，遇到任何一件孩子不擅长做的事，你都可以和ta说说杰拉德的故事。告诉孩子：或许并不是你不擅长做这件事，而是没有找到适合你的方法，不妨换一种方法试试。即使你真的不太擅长做这件事，只要尽你的努力，做出自己的风格就好。