幼升小的第一周，我问了孩子这8个问题

题记：不懂就问孩子，这很重要！

时间过得飞快，转眼间波波熊已经二年级了。今天发这篇一年前写的文字有两个目的：一是提醒自己保持初心；二来希望对家长朋友，尤其是幼升小孩子们的家长起到抛砖引玉、引发思考的作用。

坐上时光机回到一年前

“

今天放学特别早，14:15分。波波奉命举班牌，傲娇得很，Too young too simple。幼升小的第一周，有惊无险的结束了。

摘自《波波熊上学记》

俗话说：“好的开始是成功的一半。”

波波的第一个星期是不是一个好的开始？波儿爸问了孩子八个问题：

1.小学和幼儿园有哪些不同？请说出三点

（鼓励孩子思考，从简单的细节入手有助于展开谈话）

小学有讲台，幼儿园没有；

吃午饭时，小学自己带饭盒幼儿园没有；

班级人数比幼儿园多，小学46，幼儿园33，小学比幼儿园多13个人；

幼儿园没有同桌，也没桌子不用排座位；

幼儿园没有这么多老师。

波波口述，波儿爸绘制的班级座位图

2.一年级一共有几门课？它们是？

（可以适当帮助孩子来梳理课程）

语文、数学、科学、道德与法治、人自然社会、体育、棋类活动、英语、音乐、美术、综合实践一、综合实践二，12门课

3.每门课的老师姓什么？各有什么特点？

（观察、了解老师，对于新一学生尤为重要）

语文/音乐（班主任）：XX老师（女），很直接，说到做到；

数学/科学/综合实践一：XX老师（男），长得有点帅，非常会考我们，让我们自己思考、自己讨论；

道德与法治：XX老师（女），她很有耐心，非常有耐心；

人自然社会/综合实践二：XX老师（女），她很细心，因为她给我们讲的东西就像真的在做这个东西一样（身临其境）

体育：XX老师（男），有点凶哦，女生差点被吓哭了。如果站不好就要做20个下蹲；

棋类活动：XX老师（女），老师里最矮的，很严格。如果棋掉在地上就不能收棋和摆棋比赛，立刻没有资格了；

英语：XX老师（女），留着长头发，很温柔很好看；

美术：XX老师（女），年纪有点大，很严格，说话很大声。

4. 你觉得最有意思的三门课是什么？

（通过这个问题找到孩子的兴趣）

科学、语文、数学、人自然社会

5.你觉得进入小学第一周有哪三件事情做的最棒？以后还要接着做？

（即可以给予孩子及时、明确的表扬，又为后期孩子自主学习做好铺垫）

整理书包、认真听讲、认真做事不会三心二意。

6. 你觉得进入小学第一周有哪三件事情还需要改进？该怎样改进？

（温和的了解孩子的困惑以及潜在的困难）

受到别人的干扰，我应该在专注一点，不受别人的干扰；

在楼道跑，以后不在楼道里跑；

早晨没有按计划背诵古诗，下周开始一定要背。

7.你的幼儿园老朋友有谁？

（班里有熟人对小朋友积极开始第二周学习很重要）

小喆、小安、小宝

8.你新结识的朋友有谁？

（引导孩子每周都可以认识3个新朋友）

XX杭、XX意、XX同、XX远

这八个问题问完，波儿爸基本可以确定，波波的第一个星期完美收官，好的开始是成功的一半，未来可期啊！

P.S.

兴趣班真是头痛啊！小学之前有4门，小学里又有很多可以选，时间太难排了。本来想着周末可以空出来，没有想到，万万没有想到！

”

回到现实中

以上，是一年前的一篇随笔，记录了波波熊上小学第一周的情况。现在回头看看，还是满满的感动。

一年级的学业不是很重，开学的第一个月，波儿爸都坚持每天和波波熊聊一下学校里发生的事情，然后做一些记录。主要目的是为了了解孩子在学校的适应情况，也可以锻炼孩子自己的观察和表达能力。回头看来，这一个月的时间，花得很值！

您不妨也采访一下小朋友，看看她/他们会给您什么有意思的答案吧！

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