国庆节,请教孩子学会这12个节日礼仪

明天就是国庆节啦,7天长假,探亲访友是少不了的节目。现在的家庭多是三口之家,无论是做主人还是做客人,孩子都在场的。作父母的应该多教孩子一点做客的礼仪,让孩子成为受欢迎的小主人或小客人。

教孩子会称呼 

比较常见的亲人,孩子都会称呼,如外公、外婆、叔叔、阿姨等。还有的客人孩子不常见,这就要靠父母提前教导该怎样称呼就要见面的客人。由于一些称呼孩子平常少用,叫的时候比较口生。如果你等与客人见面了才教孩子称呼,孩子或许觉得别扭不肯开口,若你在见客人之前和孩子“排练”着称呼一下,孩子称呼起来就很自然了。

意外收获:教育孩子称呼、致祝辞,对训练孩子的胆量、口语表达能力、交际能力也大有补益。

饭桌上的礼仪

吃饭之前要跟孩子讲好:“好东西大家都喜欢,所以饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。”还要和孩子说:“吃饭时,我们取菜要取自己面前的,看准那块就夹,不要翻来覆去抄,那是非常没礼貌的。带汤汁的肉菜更要小心夹,以免溅脏了衣服。吃完饭后放下碗,要有礼貌地说:‘请大家慢用’。”

最新幼教资讯新鲜送,敬请添加博爱人微信号491870101


和客人家的孩子和睦相处

现在的孩子大多数是独生子女,在家里是小皇帝,家里没人跟他们争夺什么。可是到有孩子的人家家里做客,或者有孩子来自己的家里做客,情况就不同了。我们若不加以教育,孩子之间常会闹个不愉快。因此,带孩子去做客之前,先要和他商量好,不能和主人家的孩子闹矛盾,要互相忍让,孩子们还没见面前跟他说,他会明白道理的。如果做客时,孩子们可能要起争端前,就向孩子重复事前的约定,一般孩子都愿意遵守承诺。

主动问候说声谢

领着孩子去别人家做客,进门后,家长要引导孩子在问好之后主动把脱下的鞋子排整齐。当孩子受到招待时记着让孩子说声“谢谢”。

他人东西别乱动

孩子的天性就是好奇,在陌生的环境中更是如此,告诉孩子随便乱动别人的东西是不礼貌的,如果想玩玩具或看书,一定要经过主人的同意。在自己玩时记住不要打扰大人谈话,玩过之后,记着让孩子把东西放好。

好吃的东西别独享

大人一般都比较惯孩子:孩子爱吃的东西会有意让孩子多吃。但是有客人在场的话就要教育孩子讲究礼貌。吃饭之前要跟孩子讲好:“好东西大家都喜欢,所以饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。太自私的孩子是没人喜欢的。”


最新幼教资讯新鲜送,敬请添加博爱人微信号491870101


用餐卫生要注意

有的孩子吃饭喜欢挑来拣去,家长们要记得和孩子说:“吃饭时,我们取菜要取自己面前的,看准那块就夹,不要翻来覆去抄,那是非常没礼貌的表现。带汤汁的肉菜更要小心夹,以免溅脏了衣服,人家会说你是不讲卫生的孩子的。吃完饭后放下碗,要有礼貌地说:“请大家慢用”。

对待客人要亲切

有客人时,家长要引导和鼓励孩子亲切、主动地和客人打招呼,客人进屋后,大一点的孩子,可以做些简单的招待工作,如:招呼客人坐下、给客人倒茶水等。

大人讲话莫插嘴

在大人谈话时,要让孩子明白安静地做自己的事才是乖孩子,来回走动和随便插话是对客人的不尊重。

主动分享别吝啬

当有小客人时,大方地拿出玩具和小客人一起玩,会让小客人格外开心。客人走时家长可以领着孩子送客人,家长可以和孩子说:“和××说再见,有空再来!”即使是家长教孩子说的,从孩子嘴里说出来也会令客人感到快乐。在这样的耳濡目染之后,孩子一定会成为一个有礼貌的小主人。

和睦相处要忍让

现在的孩子大多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,家里没人跟他们争夺什么。可是到有孩子的人家家里做客,或者有孩子来自己的家里做客,情况就不同了。若不加以教育,孩子之间常会闹个不愉快。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了,也要具备谦让、团结的品德。趁春节带孩子做客期间,教育孩子交际礼仪,让孩子年龄多一岁,懂事多一点。

教会孩子自控能力

孩子哭闹是再正常不过的事了,但出门做客时哭闹是没有礼貌的行为。道理要事先告知孩子,再加上一些言传身教和奖罚制度,孩子其实是会明白的。如果家长知道自己是无法控制失控哭闹的孩子的话,就尽量不要带孩子去。



  1. 11月2日儿童感觉统合+专注力训练与游戏应用等你来!      

  2. 详细学习安排

  3. 11/2

    课程内容

    主讲人

    08:50~09:00

                           报到

    09:00~09:50

    感觉统合的基本概念

    1.感觉统合知多少


    2.生活中的感觉统合

    3.0~6岁婴幼儿感觉统合发展需求

    鄞建志

    10:00~10:50

    11:00~12:00

    案例分析讨论与引发专注力

    1.感觉统合障碍类别

    2.发展迟缓

    3.感统失调

    4.游戏策略

    5.引发专注力

    谢坤祐

    12:00~14:00

                           午休

    14:00~15:50

    感觉统合实务分享与实战

    1.手眼感统协调

    2.手脚感统协调

    3.全身感统协调


    谢坤祐

    16:00~17:00

    感觉统合实务演练(一)

    1.敏捷梯

    2.呼拉圈

    3.小方巾

    4.小组讨论


    鄞建志


    11/3

    课程内容

    主讲人

    08:50~09:00

                           报到

    09:00~10:20

    感觉统合与动作发展

    1.运动能力—发展特征

    2.身体适能—防卫体适能、行动体适能

    3.运动技能与运动时培育能力—四大技巧与认知

    谢坤祐

    10:30~12:00

    感觉统合测评工具解读

    1. 儿童感觉发展检核表

    感觉统合实战教案分享

    1.视觉注意力

    2.视知觉

    3.视知觉互动

    鄞建志

    12:00~14:00

                           午休

    14:00~15:00

    感觉统合游戏设计与实践


    1.运动游戏指导原则

    2.感统游戏用具

    3.五花八门的感统游戏


    鄞建志

    15:00~16:30

    感觉统合实务演练(二)

    1.小套环

    2.接球器

    3.泡泡球

    4.小夹子

    谢坤祐

    16:30~17:00

    团体讨论


  4. 报名须知

  5.  1.所有参会老师均获赠讲师特别设计的机构与家庭感统设计方案各一。

  6. 2、培训费3980元/人。(包含学习费、资料费、证书费)

  7. 报名咨询

  8. 联系电话:

  9.  13718737008  18410908607

  10. 联系人:付老师  张老师

  11. 微信:491870101

  12. 邮箱:2897817291@qq.com


  13. 北京博爱幼教中心

  14. 博奥华盟(北京)教育科技发展中心


  15.        

  16.                            扫一扫联系工作人员即刻报名:





  17. zyuxian.com 正余弦儿童教育

           



     


     

     


      


     

      


    幼儿园教园长教师联盟

      

      

      






本篇文章来源于微信公众号:

免责声明:本站大部分下载资源收集于网络,只做学习和交流使用,版权归原作者所有,请在下载后24小时之内自觉删除,若作商业用途,请购买正版,由于未及时购买和付费发生的侵权行为,与本站无关。本站发布的内容若侵犯到您的权益,请联系站长删除,我们将及时处理!
正余弦-最专业的少儿教育资源网 » 国庆节,请教孩子学会这12个节日礼仪