孩子居然学会了“撒谎”,你该怎么办?

孩子被动性撒谎,老师和家长应了解事实

大人在孩子心目中是极有威严的,每个孩子都希望自己能够受到大人的肯定。面对大人的提示教唆,孩子容易就范。比如爷爷奶奶疼爱孩子,偷偷买雪糕给孩子吃并告诉孩子不要让你妈妈知道。一般这种情况下,当妈妈问起,孩子会跟妈妈说我没有吃雪糕。

你可以这样做:面对这样的情况,家长不要急于批评孩子。首先分清来龙去脉,同时告诉孩子爷爷奶奶是爱你的。然再告诉孩子以后有这样的事,你可以告诉妈妈,妈妈不会批评你。


孩子懵懂撒谎,老师家长不应过度较真

孩子处于意识懵懂的时期,对很多时间,空间,数量等概念都比较模糊。他们可能会将去外婆家说成去奶奶家。这样的谎言是完全没意识所产生的。

你可以这样做:当孩子懵懂撒谎时,家长不必过于认真计较。既然孩子是无意识的,家长也不可严责孩子,否则孩子会觉得特别委屈。反而,家长可以借此为孩子说清这些概念。


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孩子有意撒谎,老师和家长应给予适度的教育

老师和家长是孩子最依赖的人,有的孩子犯错故意撒谎是为了避免的惩罚,保持自己在长辈们心目中的好形象。他们希望自己能够得到肯定,也不愿意去承担自己的过错。

你可以这样做:平时,不要动不动犯点小错就惩罚孩子,否则,孩子犯错了就会害怕去面对,因此撒谎。另外,当孩子有意撒谎时,家长可以给予适度的教育鼓励孩子说真话。


孩子自卑心理使然撒谎,老师和家长应增加孩子自信

很多孩子撒谎是因为没有足够的自信,希望借谎言来增加别人的关注。事实上,生活中有不少这样的例子,当孩子看到其他孩子会唱歌跳舞,而自己却不会时,他们会告诉老师我也会唱歌跳舞。

你可以这样做:老师和家长要注意到此类谎言是孩子欠缺自信的表现,也是孩子希望学到唱歌跳舞等耀眼技艺的心声。因此,老师和家长可以带孩子学习更多的技艺,并常常鼓励夸奖孩子,使孩子更加自信


    

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          课程安排:

          6月1日20:00——20:30 

          儿童0-7岁关键期发展解读

           

          6月8日20:00——20:30 

          学前儿童心理发展的一般规律


          6月15日20:00——20:30 

          父母情绪的把控与指导

           

          6月22日20:00——20:30 

          儿童亲子绘本阅读的方法


 讲课方式:语音+PPT

讲课专家

          

          张清      

         北京师范大学  教育学硕士

         首都师范大学   儿童心理学硕士

          北京博爱集团连锁园   总园长


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